[1]
Tavares, R.G. e Suanno, M.V.R. 2022. Complexidade e transdisciplinaridade: aspectos didáticos por outra via . Pesquisa e Ensino. 3, 1 (dez. 2022), 75–95. DOI:https://doi.org/10.53282/pqe.v1i1.941.