Gagno Júnior, F. e Brozeguini , J. da C. 2020. Análise de fenômenos físicos em vídeos: uma proposta de ensino associada ao uso de smartphones em sala de aula. Pesquisa e Ensino. 1, (set. 2020), e202031. DOI:https://doi.org/10.37853/pqe.e202031.