[1]
Paulin Romanowski, J., Koffke Buff Rotini, B. e Aparecido Pinhelli Mendes, A. 2022. Formação continuada de professores da educação básica e a inserção de tecnologias educacionais. Pesquisa e Ensino. 3, 2 (dez. 2022), 195–212. DOI:https://doi.org/10.53282/pqe.v3i2.961.