Pedroso, R. R., Volpin, G. B. C., & Mazzeu, F. J. C. (2021). Vivências escolares de jovens em conflito com a lei na EJA: o significado social e o sentido pessoal da escola pública . Pesquisa E Ensino, 2(2), 202109. https://doi.org/10.37853/202109