Tortelli Guarrezi, Silvane, Marcelo Paes de Barros, e Dulce Ferreira da Silva. “Sequências De Ensino-Aprendizagem: Uma Abordagem Baseada Nas Demandas De Aprendizagem Para O Ensino De Física”. Pesquisa e Ensino 1 (junho 3, 2020): e202017. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.ufob.edu.br/index.php/pqe/article/view/649.