Pedagogias Locais, Espiritualidades e Resistências
práticas decoloniais e poéticas esperançadoras
DOI:
https://doi.org/10.53282/sul-sul.v5i1.1010Keywords:
Resistência, Poesia, América Central, Espiritualidades, Pedagogías locaisAbstract
Central America is the result of the coloniality that was perpetuated and of the resistance to the various forms of violence that this coloniality generates. Resistance also emerges in literature, music, local narratives, and popular religiosity. This work brings together the voices of some collectives in situations of resistance, as well as resistance expressed through Central American poetry. In both cases, resistance is a source of hope, nourishes transformative social processes, favors local-contextual pedagogical practices and is nourished by liberating spiritualities.
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