Some Historiographical Aspects about African and Afro-Brazilian Black Men and Women in the Diaspora and in the Formation of Brazil
DOI:
https://doi.org/10.53282/sulsul.v3i01.920Palavras-chave:
Racism, slavery, identity, diaspora, Afro-Brazilian and African history.Resumo
The teaching of Afro-Brazilian history and culture has become mandatory in 2003 with Law 10,639. Until this date, the history that has been told to us, mainly through textbooks, has impregnated in the collective imaginary the representation of black bodies as bodies devoid of humanity, reified bodies, without any reaction to the system of slavery to which they were subjected. Despite the process of exclusion that they still experience in contemporary times, the history of black women and men in the African and Afro-Brazilian diaspora requires another narrative that will restore to this humanity its place of protagonism and resistance in the formation of Brazil. That is the purpose of this text.
Downloads
Referências
ALMEIDA, Silvio Luís de. O que é racismo estrutural? Belo Horizonte: Letramento, 2018.
ANDREWS, George Reid. Negros e Brancos em São Paulo (1888-1988). Trad. Magda
Lopes. Bauru: EDUSC, 1998.
APPIAH, Kwanr Anthony. Na cada de meu pai: a África na filosofia da Cultura. Trad. Vera
Ribeiro. Rio de Janeiro: Contraponto, 1997.
BATSÎKAMA, Raphaël e BATSÎKAMA, Patrício. Estruturas e instituições do kôngo. Revista
de História Comparada, Rio de Janeiro, 5-1: 6-41, 2011.
BORGES, Érica Naiara R. Raça e o mestiço sertanejo no pensamento de Geraldo Rocha,
Trabalho de Conclusão de Curso, em Licenciatura em História. Centro das Humanidades,
Universidade Federal do Oeste da Bahia -UFOB. Barreiras, 2019.
GILROY, Paul. O Atlântico Negro. 2.ed. Trad. Cid Knipel Moreira. São Paulo: Editora 34.
Rio de Janeiro: Universidade Candido Mendes, 2012.
GORENDER, Jacob. O escravismo colonial. 6.ed. São Paulo: Expressão Popular/Perseu
Abramo, 2016.
HALL, Stuart. Pensando a diáspora: reflexões sobre a terra no exterior.In: Da Diáspora:
Identidades e Mediações Culturais. ____, SOVIK, Liv (Org.). Trad. Adelaine La Guardia
Resende [et.al]. Bel Horizonte:UFMG, 2003.p.1-18.
HOLLANDA, Sérgio Buarque de . Raízes do Brasil. 26.ed. São Paulo: Companhia das
Letras, 1995.
JUNIOR, Caio Prado. História Econômica do Brasil. 26.ed. São Paulo: Brasiliense, 1981.
M’BOKOLO, Elikia. África Negra: história e civilizações Tomo I (até o século XVII). São
Paulo/Salvador: EDUFBA/Casas das Áfricas, 2009.
MBEMBE, Achille. Crítica da Razão Negra. Trad. Sebastião Nascimento.São Paulo: n-1
edições, 2018.
MOURA, Clovis. Quilombolas: resistências ao escravismo. 2. ed. São Paulo: Ática, 1989.
REIS, João José. Rebelião escrava no Brasil: a história do levante dos Malés em 1835. São
Paulo: Cia das Letras, 2003.
RODRIGUES, Raimundo Nina. Os africanos no Brasil [online]. Rio de Janeiro: Centro
Edelstein de Pesquisas Sociais, 2010.
SANTOS, Rosiane de Oliveira da Fonseca. Diversidades étnico-raciais na Educação Infantil.
Disponível em: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/19/13/div-. Acesso em: 19
ago 2019.
SILVA, Alberto da Costa. Um rio chamado Atlântico: a África no Brasil e o Brasil na África.
ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011.
SOUZA, Adelânia Rocha de. Clóvis Moura: o negro na historiografia brasileira, Trabalho de
Conclusão de Curso, em Licenciatura em História. Centro das Humanidades, Universidade
Federal do Oeste da Bahia -UFOB. Barreiras, 2019.
ULISSES F. Araújo et al. Programa Ética e Cidadania: construindo valores na escola e na
sociedade: relações étnico-raciais e de gênero / organização FAFE – Fundação de Apoio à
Faculdade de Educação (USP). Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação
Básica, 2007. 4 v.
VIEIRA, Francisco Sandro da Silveira. As etnias africanas e a construção do projeto de
identidade nacional. In: Construindo igualdade racial: 1°prêmio de artigos científicos. São
Paulo: Prefeitura de São Paulo, 2010. p.97-128.
